朗诗常青藤 | 认知障碍照护
近年来，公众对“认知症”一词不再陌生。
然而，如何照护认知障碍老人仍然是一个艰难的课题。
即使是家属或照护人员，由于他们对患有认知障碍老人的了解知之甚少，照护不到位的情况仍然非常普遍。
由此逐步提高公众对认知症的认识，还有很长的路待探索，更迫切需要一位领航者！
近日，由海宁市民政局主办，朗诗常青藤承办的“海宁市民政局认知障碍照护领军人才培育计划”已顺利进入工作坊服务阶段。2019年海宁市民政局启动专项人才培养计划；2022年该培训计划重点着眼于认知症服务专业，通过多方深入探讨，最终选择朗诗常青藤作为合作方。
01
深耕行业 铸就学院体系
朗诗常青藤深耕行业十余年，有丰富的养老运营实践经验，并建立了专业的养老运营培训体系，通过生动的个案追踪与分析，从实践出发，更好地赋能老年照护人员及有需求的家属。这是海宁市民政局选择朗诗常青藤的主要原因及关键点！
同时，今年江苏省首次发布了由朗诗常青藤、南京医科大学护理学院共同牵头起草的“认知症非药物疗法”及“养老机构认知症康养评估标准”基本规范，充分显示出朗诗常青藤在学术研究、标准制定、照护实践方面的综合能力。
02
荟萃海内外知名专家授课
朗诗常青藤经前期精密调研，中期铺排整合，特邀海内外知名专家，面向40余名学员开展了60余课时集中培训，参与达2000余人次（海外专家不少于30课时）。内容涵盖理论到实务操作技巧，旨在强化学员理论，扩充学员对于认知症老人服务的专业知识。（内容包括病症解析、环境设计、生活护理、康复护理、社工干预等理论知识分享）
专家通过演练、讨论、模拟、汇报等丰富多样的授课形式，建立良好的培训氛围，提高学员学习效率及成效。课后学员反馈受益匪浅，对认知症有了更深层次的专业认知，对今后的实际照护工作有了突破性的提升！
03
学员主观能动性先行 专家下沉指导
目前培训进入工作坊服务阶段，学员分组进入机构进行实地场景操作，同时专家下沉至机构进行实地督导，继续推进个案与实务开展（工作坊服务内容：环境的认识与记录、环境规划的草案、非药物疗法服务对象资料收集以及非药物疗法计划的确定）。本阶段着重激励学员发挥自身主观能动性，推动理论与实践结合，切实提升学员认知症照护管理能力。
实践结束朗诗常青藤将开展阶段成果、典型案例、成功经验总结分享交流会，指导学员进行思维复盘、进一步成果转化。朗诗常青藤以“持续跟进、长期干预”的信念，做海宁“认知障碍照护领军人才培养计划”的领航人。
爱让常青永驻
朗诗常青藤致力于培养更多一线认知症专业照护人才，提高广大民众及家属对认知障碍的认知及照护能力，关注老人健康，提高生活品质。后期朗诗常青藤将持续开展全国性的老年认知症照护专业技能培训班，以满足更多老人需求，更好地促进认知症照护水平的提升，同时期望更多的人能够投身于认知症的研究和照护工作中来。
关爱老年人，关注养老院，春座养老。
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